Konstruksi sekolah yang sangat buruk terutama dibagi menjadi dua jenis: sekolah prefab dan sekolah kontainer . Biasanya digunakan untuk skenario berikut. Untuk rekonstruksi pasca-bencana, setelah bencana alam, konstruksi sekolah dapat didirikan dengan cepat untuk menyediakan tempat pendidikan sementara untuk anak-anak di daerah yang dipukul bencana. Menyediakan tempat -tempat pendidikan untuk daerah terpencil, karena kurangnya pendanaan dan bahan bangunan, konstruksi sekolah dapat berfungsi sebagai solusi yang ekonomis dan praktis untuk menyediakan sumber daya pendidikan bagi anak -anak setempat. Pendidikan seluler, konstruksi sekolah memiliki karakteristik relokasi mudah, cocok untuk program pendidikan seluler, seperti sekolah nomaden, sekolah anak-anak militer, dll. Mode pendidikan inovatif, beberapa lembaga pendidikan dan inovator pendidikan menganggap konstruksi sekolah sebagai platform untuk praktik dan mode pendidikan inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek, pendidikan luar ruangan, dll.